爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,爱游戏豪礼,ayx爱游戏,爱游戏娱乐网,爱游戏app,爱游戏app体育,爱游戏AYX官方网站,爱游戏app官网,爱游戏官方网站在认真开展好教研组工作的同时，美术组每位教师发挥个人专长，积极承担各类美术社团、校课的授课任务，在“大染坊”工作坊的基础上，又新开设了太空泥软雕塑、胶版版画、写意花鸟画等传统艺术社团课程，极大地满足了学生的个性化艺术实践需求。除此之外，美术组主动拓宽美育浸润路径，依托传统节日的文化价值开展系列节庆类美术活动，如：“国家安全知识”书法绘画比赛、“童心绘梦·献礼国庆”主题绘画、书法比赛活动、元旦书画展示活动、“我的祖国我的家”元旦书画比赛等；结合实际美术教学，挖掘美术课堂的育人价值，组织多项面向全体的作业展评类活动，如：初一级部的班徽设计、吉祥物设计，初二级部的藏书票和纹样设计、初三级部动漫形象设计和青春徽章设计等。极大地丰富了学生的艺术创作体验，提高了学生的整体美术素养。

　　5.为了落实美术课堂艺术实践活动，拓展美育评价机制，充分落实新时代美育工作要求，美术组统筹安排各级部美术教育教学工作，根据学生需求开展此次美术设计作品展演活动。展示活动包含初一级部标志设计、吉祥物设计、初二级部纹样设计、初三级部亲人小传封面设计四个系列。其中班徽作为班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，可以体现一一个班级的精神面貌和其独特的风格特点，是班集体凝聚力和向心力的展现。通过设计班徽的过程可以促使学生对班集体产生强烈的归属感和集体荣誉感。纹样伴随着我们日常生活的方方面面，通过纹样设计创作，美化我们的学习生活用品和周围的环境空间。动漫是学生成长道路上的好伙伴，它伴随着-代又一代人的成长，通过设计动漫形象提升自身的艺术设计水平，加深对动漫艺术的认识和理解。